Ein „altes“ Kinderlied wird zum neuen Hit im Kindergarten! Das ist kein Wunder. Die Kinder kennen das traditionelle Liedgut oft nicht, aber aufgrund ihrer einfachen und eingängigen Melodien werden die Lieder ganz schnell zum Ohrwurm und Lieblingslied der Einrichtung. Mit vielfältigen, kreativen und thematisch abgestimmten Angeboten kann aus einem kleinen Lied ein großes, ganzheitliches Erlebnis werden! Dabei fließt ganz spielerisch eine inspirierende Sprachförderung ein, die sich aus den Inhalten, Texten und Melodien der „alten” Kinderlieder entwickelt.
Ziele: Sie können traditionelle Kinderlieder singen und vermitteln. Sie kennen den Wert traditioneller Kinderlieder für spielerische Sprachförderung. Sie können Lieder ganzheitlich gestalten. Sie wissen um Chancen und Grenzen traditionellen Kinderliedguts.
Inhalte: traditionelle Kinderlieder zu Frühling und Sommer kreative, sprachfördernde Vertiefungselemente Chancen und Grenzen traditionellen Kinderliedguts kindgerechte Instrumentalbegleitung
Methoden: praktisches Erleben Groß- und Kleingruppenarbeit Instrumentalspiel